據(jù)日本新華僑報網(wǎng)報道，伴隨電子產(chǎn)品不斷增多，沉迷于電子游戲虛擬世界的男生和未成年人日益增多。特別是未成年人，每天的一定時間都被游戲占據(jù)。為此，日本地方擬推行“無游戲日”，呼吁建立良好的生活習(xí)慣。

日前，由北海道教育委員會等成立的“北海道孩子生活習(xí)慣建立實行委員會”20日在札幌市召開的研討會上提出打造“無游戲日”的建議，呼吁將每月第1、第3個星期日設(shè)為“無游戲日”。該建議旨在讓人們特別是學(xué)生減少與電視機、游戲、網(wǎng)絡(luò)等電子媒介的過度接觸，將更多時間用于與家人交流。

據(jù)北海道教育委員會今年所做的實際調(diào)查(針對中學(xué)和高中學(xué)生)結(jié)果顯示，每天課外都在使用網(wǎng)絡(luò)的高中生約有74.5%，中學(xué)生約有56%。平均每天使用時間為高中生3小時11分，中學(xué)生2小時12分。持有智能手機的比重為高中生90.7%，中學(xué)生33.6%。

針對因網(wǎng)絡(luò)使用而犧牲的時間一問，回答“學(xué)習(xí)”的高中生為41.4%，中學(xué)生為34.9%。回答“睡眠”的高中生為40.2%，中學(xué)生為25.5%。同時，有28.7%的高中生和16.6%的中學(xué)生認(rèn)為自己存在“網(wǎng)絡(luò)依賴癥”。

在日本全國實施的地方學(xué)生學(xué)力和體力調(diào)查中，北海道有關(guān)數(shù)值雖然與全國平均值的差距在不斷縮小，但依然屬于較低水平。該實行委員會表示，將通過以下三項措施督促人們養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。一是建立“無游戲日”;二是提供學(xué)習(xí)機會指導(dǎo)父母和兒童了解網(wǎng)絡(luò)科學(xué)的使用方法;三是開發(fā)自我確認(rèn)系統(tǒng)，使“網(wǎng)迷”具備電子媒介過度使用的意識。

北海道當(dāng)?shù)亟逃耸勘硎?，雖然全國都在講學(xué)力和體力的問題，但是上網(wǎng)也是回避不了的問題。當(dāng)?shù)厝A人家長張先生(化名)表示，作為家長支持政府采取積極措施，呼吁青少年培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，不要把時間過度用在網(wǎng)絡(luò)上。